Δίδυμα-ξεχωριστές και μοναδικές προσωπικότητες!

15 Μαρ 2017
35 φορές
 
 
Θυμάμαι παλαιότερα στα μαθητικά μου χρόνια όταν είχαμε συμμαθητές δίδυμα αδέλφια κι ιδιαίτερα του ίδιου φύλου όλα ήταν πανομοιότυπα, ρούχα, παπούτσια, τσάντες, σχολικά, εκφράσεις, αντιδράσεις κτλ. Ήταν πάντα πολύ δεμένα μεταξύ τους, οι δάσκαλοι σπάνια τολμούσαν να τα απομακρύνουν κι αν αυτό γινόταν ήταν για πρακτικούς λόγους δηλαδή για να τα διαχωρίζουν!
 
 
Σήμερα παρατηρείται όλο και πιο συχνά αυτό το σκηνικό να αλλάζει και τα δίδυμα να μπαίνουν σε ξεχωριστές τάξεις εφόσον υπάρχει η δυνατότητα (μεγάλο σχολείο με πολλά παιδιά) καθώς έτσι ορίζουν οι σύγχρονες τάσεις παιδαγωγικής για να αναπτύσσουν αυτόνομες και μοναδικές ταυτότητες!
 
 
Η παλιά μέθοδος καλλιεργούσε λίγο τη λογική του σιαμαίου και του αδιαχώριστου! Είναι πασίγνωστο πως τα δίδυμα έχουν ιδιαίτερους και  αδιάρρηκτους δεσμούς που έχουν ισόβιο χαρακτήρα! Ακόμη όμως κι αν μοιάζουν σαν 2 σταγόνες νερό, είναι δύο διαφορετικοί άνθρωποι, με ξεχωριστό χαρακτήρα και μοναδική ταυτότητα κι αυτό πρέπει να το καταλάβουμε και να το σεβαστούμε!
 
 
Καθώς τα δίδυμα μεγαλώνουν είναι ανάγκη να διαχωριστούν πλέον, για να αρχίσουν να συνειδητοποιούν ότι καθένα απ' αυτά είναι μια ολοκληρωμένη προσωπικότητα, η οποία μπορεί να λειτουργεί σωστά από μόνη της και δεν αποτελεί συμπλήρωμα κανενός. Αυτό σημαίνει ότι όταν τα δίδυμα φθάσουν στην ηλικία της υποχρεωτικής εκπαίδευσης είναι πολύ σημαντικό να παρακολουθήσουν το σχολείο σε χωριστές τάξεις για να δημιουργήσουν έτσι το καθένα τους, τους δικούς του ξεχωριστούς φίλους! Είναι δεδομένο ότι τα δίδυμα θα αισθάνονται πάντα «το ένα για το άλλο» όμως άλλο αυτό κι άλλο το να δημιουργήσουν όσο πιο σύντομα γίνεται την αίσθηση της προσωπικής τους ταυτότητας. Είναι λάθος να ταυτοποιούν τον εαυτό τους ως 1 από τα δίδυμα.
 
 
Στην προσπάθεια μας να αναπτύξουν τα δίδυμα ξεχωριστές ταυτότητες καλό είναι παρατηρώντας τα να τονίζουμε στις διαφορές τους και τα ξεχωριστά τους ενδιαφέροντα και να τα ενισχύουμε καθώς μεγαλώνουν, εξοικειώνοντας έτσι τα ίδια τα παιδιά με τη διαφορετικότητα τους από νωρίς. Καθώς με την ομοιότητα τους είναι δεδομένο πως είναι εξοικειωμένα! Για παράδειγμα μπορούμε να μιλάμε για τις διαφορετικές προτιμήσεις τους σε χρώματα, φαγητά, γλυκά, ρούχα, ενδιαφέροντα, χόμπι κ.τ.λ. Επίσης συμβαίνει συχνά κι είναι φυσιολογικό, τα δίδυμα να αναπτύσσονται με διαφορετικούς ρυθμούς σε ομιλία, περπάτημα, ύψος, σωματική ανάπτυξη κι εδώ χρειάζεται προσοχή ποτέ να μην κάνουμε συγκρίσεις ανάμεσά στα παιδιά αλλά μονάχα με τον ίδιο τους τον εαυτό να τα συγκρίνουμε βλέποντας την ανάπτυξη και την πρόοδο τους με την πάροδο του χρόνου!
 
 
didyma monadikes prosopikotites photo2
 
 
Ως γονείς είναι καλό να τα ενθαρρύνουμε να έχουν και διαφορετικές δραστηριότητες, ενδιαφέροντα και φίλους. Είναι κάτι που βοηθάει στην ολόπλευρη ανάπτυξη τους διατηρώντας την ατομικότητά τους! Ακόμη είναι πολύ βοηθητικό να αφιερώνουμε ξεχωριστό χρόνο για το καθένα στο σχολείο ή στο σπίτι κάτι που αποδεικνύεται πολύτιμο για την αυτοεκτίμηση και την πρόοδο τους! Αλλά χρησιμεύει και σ' εμάς στην προσωπική τους αξιολόγηση. Έτσι ενισχύουμε τα δυνατότερα σημεία του καθενός κι αποφεύγουμε τις συγκρίσεις. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε πως κι η επιβράβευση για κάτι καλό αλλά κι οι ποινές για την παραβίαση των κανόνων πρέπει πάντα να γίνονται ατομικά κι όχι «στα δίδυμα», κάτι που θα ήταν άσκοπο κι άδικο! Σε θέματα διαπαιδαγώγησης τα συμβουλεύουμε προσωπικά το κάθε παιδί για τις πράξεις και τις συμπεριφορές του. Καθώς το καθένα έχει διαφορετικές ανάγκες, προτεραιότητες όπως ο κάθε ένας αναπτυσσόμενος άνθρωπος! Καθένα από τα δίδυμα πρέπει να παίρνει αυτό που έχει ανάγκη κι όχι ό,τι ακριβώς παίρνει και το άλλο στο βωμό της δήθεν ισότητας! Όσοι σχετιζόμαστε με δίδυμα παιδιά πρέπει να καταλάβουμε καλά πως ακόμη κι αν τα ανατρέφουμε πανομοιότυπα και τους μαθαίνουμε τα ίδια ακριβώς πράγματα και τις ίδιες αρχές, στο τέλος της ημέρας θα πάνε για ύπνο ως δύο διαφορετικές προσωπικότητες που μετουσιώνουν την ίδια γνώση όπως όλα τα αδέλφια κάθε οικογένειας. Αυτές τις δύο διαφορετικές προσωπικότητες έχουμε υποχρέωση να τις βοηθούμε να αναπτύξουν διαφορετικές ταυτότητες, αυτονομία εξασφαλίζοντας τους ισορροπημένη ζωή που θα διέπεται από ψυχική υγεία.
 
 
 
Από την Φαίη Σπυριδάκη
 
 
 
Προσθέστε το σχόλιό σας

1000 Characters left


Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(1 Ψήφος)

Online περιοδικό ποικίλης ύλης. Ευχαριστούμε που επισκεφτήκατε την ιστοσελίδα μας.

 

Photo Gallery